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小学校用語集

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  • 校内委員会
    こうないいいんかい

    「校内委員会」とは、校長や特別支援教育コーディネーター等が中心となり、高機能自閉症等の症状がみられる子どもたちやその保護者の願望をもとに、最適な指導や支援を行なうための校内組織のことである。この校内委員会には、特別な配慮を要する子どもたちの困難さを理解するため、実態把握を行なう必要がある。校内委員会には、2種類ある。それは、合目的的な校内委員会と包括的な校内委員会。前者は発達障害等の障害がある子どもたちへの支援だけを目的とした校内委員会である。一方、後者は障害を有する子どもたちだけでなく、様々な子どもたちに対する支援を考察し、実施していく校内委員会。この際、生徒指導や教育相談等と関連付けて支援が行なわれている。

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