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小学校用語集

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  • effective school(効果的な学校)
    えふぇくてぃぶすくーる(こうかてきながっこう)

    「effective school(効果的な学校)」とは、1970年代〜1980年代にアメリカで行なわれた諸研究のことである。その研究の主な課題として、学校ごとに異なる教育成果が何によって生み出されるかを解明することであった。中流階層地域の学校と同程度の学力を保持する貧困階層地域内の公立小学校を対象とした。この研究により、いくつかの学校の内部組織要因における共通性が見られることが明らかとなった。例えば、校長などの管理職の強いリーダーシップや子どもへの期待に満ちた風土が挙がる。このような研究は、個々の学校内部における組織運営がどのように行なわれているかによって、学校の教育成果に大きな違いを与えるということを実証した。また組織的要因の中で期待や風土など組織構成員間に形成されている文化的要因が重要な鍵を握ったことにも着目した。

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